Музыкант - Игорь Валериев

Храброва Наталья готовилась к походу в музей Дворца пионеров с самого утра, встав сразу, как только родители ушли на работу. За час она перемерила множество нарядов, выбирая, в чём пойдёт. В конце концов, остановилась на гэдээровском светло бежевом костюме — жакете с юбкой и белой блузке. К этому хорошо подойдут бежевые сапожки и такого же цвета плащ. Спасибо маме, которая всё это в цвет и тон умудрялась, находить в городе через своих знакомых.

Недаром отец из каждого рейса теплохода привозил кучу деликатесов из Астрахани: черную икру, первосортные балыки из осетрины и белорыбицы, рыбные консервы. Всё это через маму расходилось по нужным людям, зато и Храбровы имели на базах доступ к тому, чего большинство жителей города Горького и в глаза не видели, и даже не представляли, что это можно купить.

Наталья села перед зеркалом трюмо, и взялась за коробку с тенями. Теперь наложить немного косметики и не какой-нибудь, а польской марки Ruby Rose. Может быть, сегодня этот непробиваемый тупица Рудаков заметит, что, точнее, поймёт, кого он потерял из-за своей глупой гордости.

После того, как Мишка заявил в классе, что он с ней больше не общается, он действительно за всё это время с ней ни разу не заговорил. Наталья то же не делала попыток завести разговор. О том, чтобы извиниться перед Мишкой, как ей советовала мать, Храброва даже и не думала. Она же ничего плохого не совершила.

А если и сегодня Рудаков её проигнорирует, то она начнёт отвечать на ухаживания Кольки Шляпина. Тот давно на неё слюни пускает, как и многие мальчишки в классе. Но Николай хотя бы сильный, добрый и выглядит старше всех в классе. Да и родители у него в торговле работают. Немного только Шляпа туповатый, но это даже к лучшему. Можно будет им вертеть, как захочешь.

Под эти мысли Храброва закончила наносить макияж, как ей советовала делать мама, помазала «Рижской сиренью» запястья и шею, опять же, как учила мама. После этого Наталья ещё раз осмотрела себя в зеркале и осталась довольной полученным результатом.

Одев верхнюю одежду, она в приподнятом настроении пошла к школе, где должен был собраться класс. Подойдя к школе, Наталья привлекла к себе внимание, как мальчишек, так и девчонок. Не многие могли себе позволить носить такую одежду.

Из всех ребят, только Валерка Прогин в джинсах, остальные в брюках, пошива «Маяк», да болоньих куртках. Хотя, нет. Ещё Шляпин, Рудаков и Козак в микровельветовых брюках. Про девчонок, вообще, говорить нечего, за исключением Ленки Прохочевой. Та вся в фирму одета. Её семья год назад из ГДР приехали, где у неё отец служил.

Наталья наслаждалась общим вниманием, а Мишка — гад, даже не посмотрел в её сторону. В автобусе Наталья постаралась встать поближе к Рудакову, который всю дорогу болтал с ребятами про хоккей. Обсуждали, займет или не займет «Торпедо» в этом сезон четвертое место в борьбе с киевским «Соколом». И опять на неё ноль внимания. А когда зашли во Дворец пионеров, то Наталья с трудом смогла удержать на лице невозмутимое выражение.

Не успел Мишка войти в дверь, как с ним успели радостно поздороваться несколько ребят, проходящих мимо. Ласково поприветствовала Рудакова и гардеробщица, словно старого знакомого, а потом к нему буквально подбежали три очень симпатичные девчонки лет пятнадцати — шестнадцати. Да чего там симпатичные, очень красивые девчонки, признала для себя Храброва. Хотела бы и она так выглядеть через два — три года.

Блондинка, похожая на Мэрлин Монро, вторая вылитая Толкунова с шикарной косой, а третья была чем-то похожа на Клаудию Кардинале из фильма «Картуш», только с ярко зелеными глазами.

— Миша, поговори с директрисой. Пусть она нам ещё одну песню на концерт даст, раз Олег «О море, море» Магомаева петь не будет. Вы же вместо неё ещё пока ничего не выбрали, — с видом обиженной, маленькой девочки блондинка повисла на левой руке Рудакова, прижавшись к ней выпирающей грудью, как бы не третьего размера, и картинно надув губы.

— Миха, ну, пожалуйста, поговори с Белик. Мы бы песню «О морском дьяволе» из фильма «Человек-амфибия» исполнили. Или какую-нибудь другую. Миха, ну поговори. Тебя она послушает. А мы тебя все трое поцелуем за это, — зеленоглазая шатенка также повисла на правой руке Рудакова, прижавшись к ней грудью, а губами потянулась к его щеке.

Очень удивленные такой картиной Козак и Ворон, лучшие друзья Рудакова одновременно присвистнули, выражая своё ошеломление или восхищение. Кто-то из парней выразился: «Охренеть и не встать. Меня бы такие красавицы поцеловали». На это как-то неуверенно хохотнул Жирков, но в основном мальчишки и девчонки находились в состоянии крайнего изумления. Пусторукова и Сироткина были шокированы не меньше. Храброва отметила это мельком, чувствуя, как в ней просыпается какое-то чувство, которое она не могла пока понять.

— Девчонки, вы чего моей смерти хотите? Меня же Лешка и Лютый вместе пришибут за ваши поцелуи. Если только Вера и за вас меня поцелует, — Рудаков с улыбкой посмотрел на девушку, похожую на Толкунову.

Та сильно покраснела и принялась теребить кончик своей роскошной косы, перекинутой через плечо, смущенно опустив глаза. А Рудаков — гад будто бы наслаждался сложившейся ситуацией, нисколько не смутившись.

— Так, что здесь происходит? Мартынова, Васильева, Кленова, почему не на репетиции? Быстро в класс? Здравствуйте! — неизвестный мужчина в сопровождении ещё одного, стремительно подошел к группе, поздоровался с Лизой и Сироткиной, ну и с классом заодно.

Одноклассники и учителя в разнобой поздоровались в ответ.

— Я Ярулин Роман Михайлович — руководитель хора Дворца пионеров, а это Кузянин Григорий Иванович, он руководитель кружка аккордеонистов, а также вокально-инструментального ансамбля. И он для вас проведет экскурсию по нашему музею. Григорий Иванович бывший подводник, принимал участие в учениях «Океан» в 1970 году, награждён медалью «За воинскую доблесть», он лучше всех сможет рассказать вам о музее и о юнгах — горьковчанах, особенно о тех, кто занимался в кружках Дворца пионеров, — представились подошедшие.

— Очень приятно. Елизавета Кузьминична Пусторукова — классный руководитель, Александра Ивановна Сироткина — учитель истории и учащиеся 6 «А» класса, которых очень заинтересовал ваш музей, как и