Головокрады - Василий Кораблев

— Ого. Так просто? Навсегда?

— Нет. Не просто. Только на один день, — коротко ответил Шаман.

От него повеяло холодом, как от открытого холодильника. Не нравился Мишке этот пацан. Уж больно глаза у него нехорошие.

— Загадывай.

— Хорошо. Хочу, чтобы в понедельник я сдал контрольную по математике на пятёрку и чтобы мне в этот день во всём везло, — звонким голосом произнёс Мишка и бросил рубль в банку.

Шаман дёрнул рукой, словно собирался убрать, но не успел. Монета со звоном упала на дно.

— Нехорошо, — прошептал он, — это два желания.

— Разве? А я думал, одно, — удивился Мишка.

Ему как-то сразу стало на душе легче. Теплее.

Шаман затряс банкой. Внутри зазвенели монеты. Почему-то их звон показался Мишке каким-то грустным. Неподалёку от них дети бросили свою игру с фантиками, встали на ноги и все как один начали плакать.

— Чё это с ними? — спросил Мишка.

— Теперь уже не воротишь. Желание сбудется, — неопределённо ответил Шаман и неожиданно попросил показать руки ладонями вверх.

Мишка пожал плечами и выставил напоказ грязные ладошки. Ему было смешно наблюдать, как мальчик в шали буквально обнюхивает их. Он точно нормальный?

Закончив изучать ладони, Шаман внимательно посмотрел на Мишку.

— Камень! — прошептал он так, что сразу стало не до смеха. По Мишкиной спине поползли мурашки от этого пронзительного взгляда.

— К-к-какой к-камень?

— У тебя в столе, в коробочке. Камень с дырочкой. На шнурке.

Он схватил Мишку за руку, и тот чуть не взвыл. Его словно льдом обожгло. Он попытался вырваться, но Шаман держал крепко.

— Камень? Что ты за него хочешь? Любое желание! Любое!

— Отстань! Нет у меня никакого камня! Чего ты пристал?!

— Эй! Вы чего там? — послышался голос Толяна.

Шаман, заметив приближение восьмиклассника, оставил Мишку в покое и, спрятав глаза, пошёл прочь.

— Чего он от тебя хотел? — спросил Толян недовольным тоном.

— Да я сам не понял, — соврал тот.

— А, ну тогда пойдём к тебе.

— Зачем?

— Рубль отдашь. Ты же мне теперь, Афоня, рубль должен.

Чем дальше они уходили от школы-интерната, тем веселее становился Мишка. Дома он с радостью вручил Толяну скомканный бумажный рубль, отложенный на магнитофон, и побежал на пруд проверять, как там дела у Кольки.

Как оказалось, тот давно бросил ловить рыбу и играл в футбол в соседнем дворе. Ладно хоть удочку не профукал. Мишка забрал свою удочку, вернулся на пруд, но у него пропало всякое желание продолжать рыбалку. Он вылил воду с рыбками обратно в пруд и посидел ещё немного на траве, наблюдая за плавающими в камышах утками. От нечего делать он начал кидать в воду мелкие камешки и тут вспомнил о страшных словах Шамана про камень.

Откуда он узнал? Толян разболтал? Двоюродная сестра? Нет, он этот камень не показывал никому, даже своей маме. Это был его личный, самый заветный секрет. Подарок от конопатой рыжей девочки. Тогда. На море. Она подарила камень с дыркой и взяла с Мишки обещание, что он его будет хранить и никому не показывать. Она сказала тогда... такое… От чего Мишка смущался даже наедине с собой. Они пообещали друг другу встретиться этим летом. Но если он останется на второй год, родители его уже не возьмут отдыхать на юг, как обещали. Только бы желание сработало!

Мишка играл на улице все выходные, и только в воскресенье вечером его кольнуло в бок нехорошее предчувствие. Он вспомнил про страшную контрольную в понедельник и попытался сесть за уроки. Минут сорок он честно повторял про себя правила, пока его не сморил сон. Он проснулся только ранним утром и понял, что совершенно не готов. Вздыхая и сопя носом, он умылся, прикидывая про себя, а не лучше бы ему заболеть? Только, как назло, не было температуры. Пришлось съесть безвкусную манную кашу, сложить учебники в портфель, одеться в школьную форму и скрепя сердце идти в школу.

Контрольная по математике была на первом уроке. Мишка трясся, как осиновый лист, и оглядывался в панике, надеясь списать у одноклассников, но по их бледным лицам быстро понял, что сегодня они все находились в одинаковом положении.

Страшная учителка Кость бдительно обходила каждую парту, держа наготове линейку. При первом же намёке на разговор или попытку списать она резко била линейкой о ближайший стол, доводя школьников до икоты.

Мишка прочитал на доске задачи, зажмурился, пытаясь решить, но у него не получилось. Тогда он начал молиться Шаману и мысленно просить у него помощи. Решения всё равно не пришли. Когда до конца урока оставалось всего десять минут, он решил действовать наугад и, сам того не ожидая, исписал цифрами целых четыре страницы.

Прозвенел звонок. Контрольная закончилась. Кость обошла учеников и собрала тетрадки, а вспотевший Мишка с пересохшим ртом побежал на первый этаж попить воды из фонтанчика.

Ещё через два урока его вызвали к директору школы. Чувствуя, что пришёл его смертный час, он горько пожалел, что не успел вовремя сбежать в лес. Теперь всё пропало. Директор решил сказать ему лично, что его оставят на второй год. Хотя это несправедливо! У него всего одна двойка — по математике. Да и то только потому, что их Кость учит.

Мишка застал у директора нескольких учителей, среди которых, конечно, была и сама математичка. Злая, как бешеная собака.

— Вот он! Маленький негодяй, списывающий на моей контрольной! — завопила она, едва только он вошёл в дверь.

— Я не... — пролепетал Мишка.

— Сознавайся, как ты списал! Ты учился на одни колы и двойки! Ты, тупица, не знаешь, сколько будет дважды два! Откуда у тебя эти решения задач?! — набросилась она на него.

— Тише, Эльвира Николаевна, вы ведёте себя непедагогично, — призвал её к порядку директор школы.

— Он унизил меня как преподавателя! Я следила за ним всю контрольную... Я вам клянусь, он не мог решить эти задачи и примеры! Он ублюдок!

— Эльвира Николаевна! Сядьте и помолчите! — громко и строго приказал директор. — А ты, Миша, расскажи нам, как решил контрольную.

— Не знаю, — пожал плечами Мишка, посматривая на красную от гнева учительницу математики. — Решил и всё.

— Так,