Молчание нимфы и мечты орка - Лина Ровак

И она не знала, хватит ли у неё смелости по нему пройти.

На следующее утро Лиара проснулась с решением.

Это было странное чувство. Не импульсивное, не эмоциональное, а холодное и ясное, как горный воздух за окном. Решение созрело в ней за ночь, пока она лежала без сна и смотрела на звёзды сквозь стеклянный купол. Она прокручивала в голове вчерашний день: прогулку, цветок, боль, руки Короля, его голос, сказавший: «Ты важнее». И чем дольше она думала, тем яснее понимала, что дальше так нельзя.

Она была слепа.

Нет, не в буквальном смысле. Она видела стены, видела лица, видела небо. Но она не понимала ничего. Язык орков оставался для неё набором гортанных звуков, рычанием, лишённым смысла. Она не знала, о чём говорят стражники за дверью. Не знала, что обсуждают на советах. Не знала, что король говорит своим советникам, и что они говорят ему. Она жила в мире, полном информации, и была отрезана от неё, как глухой на празднике.

А информация это оружие.

Если она хотела выжить, а не просто дожидаться спасения, ей нужно было это оружие. Нужно было понимать. Нужно было знать, кто её враги, кто союзники, какие интриги плетутся за её спиной. Особенно теперь, когда Гарра упоминала о недовольстве Совета, о старых вождах, которые считали её угрозой.

Она должна была выучить орочий язык.

И начать она решила с самого простого, с предметов.

Утро прошло как обычно: Гарра принесла завтрак (свежие коренья, родниковая вода, горсть орехов, она уже знала, что нимфа предпочитает), проверила деревья, полила бук, который начал желтеть после вчерашнего происшествия, и ушла. Лиара осталась одна. Она подошла к книжным полкам, достала первую попавшуюся книгу на всеобщем языке, это оказался трактат по военной тактике, и начала действовать.

Метод был прост, как всё гениальное. Она указывала на предмет, потом на слово в книге, потом поднимала глаза на короля, когда он приходил, и ждала. Она не произносила ни звука. Только жест, взгляд, ожидание.

Вечером, когда раздался знакомый тройной стук, она уже сидела с книгой на коленях, готовая к эксперименту.

— Можно войти?

Она не ответила, но он уже знал, что молчание больше не означает «нет». Он вошёл, как всегда, заполнив собой дверной проём, и остановился, увидев книгу.

— Ты читаешь? — в его голосе прозвучало удивление.

Лиара подняла книгу и указала на слово «меч». Потом перевела палец на висевшее у него на поясе оружие.

Гор'тах моргнул.

— Ты хочешь знать, как это называется на моём языке?

Она кивнула.

Он помолчал, переваривая происходящее. Потом медленно, словно не веря самому себе, произнёс:

— Гро-дар. Меч. Гро-дар.

Лиара повторила жест: книга — слово — предмет. На этот раз «щит».

— Тар-гол. Щит. Тар-гол.

«Копьё».

— Врак.

«Шлем».

— Зур-каг.

Так начался их первый урок. Неуклюжий, медленный, полный неловких пауз и неправильно понятых жестов. Лиара указывала на предметы, а король называл их. Сначала с запинкой, потом всё увереннее. Иногда она указывала на то, чему он не знал названия на всеобщем, и тогда он хмурился, чесал затылок и пытался объяснить жестами.

— Это… Ну, это… — он помахал рукой, пытаясь изобразить что-то — Кхар-зул. Ну, когда железо горячее, и его бьют молотом.

Лиара поняла: кузница. Она кивнула и мысленно добавила слово в свой растущий словарь.

Урок длился около часа. К концу у Лиары голова шла кругом от гортанных, резких звуков, так непохожих на мелодичный эльфийский или певучий язык нимф. Но она запоминала. Жадно, цепко, как запоминают то, от чего зависит жизнь.

А король…

Король был ошеломлён.

Он сидел напротив неё. Они впервые сидели так близко друг к другу, не через стол, не через комнату, а почти рядом. И он чувствовал странное, давно забытое возбуждение. Не боевое. Не охотничье. Другое. То, что бывает, когда обнаруживаешь в привычном мире что-то новое и удивительное.

Она была умна. Он всегда подозревал это по её глазам, по её молчанию, по тому, как она изучала браслет и чертила звёзды на полу. Но теперь он видел это воочию. Она училась с невероятной скоростью. Схватывала на лету. Никогда не путала слова, которые он уже объяснил. А главное, что она сама, по собственной воле, без принуждения, решила выучить его язык.

Не эльфийский. Не всеобщий. Орочий.

Это было… Неожиданно. И почему-то приятно. Так приятно, что у него щемило в груди.

— Ты быстро учишься, — сказал он, когда она в очередной раз безошибочно указала на слово и предмет — Быстрее, чем я в детстве.

Она не ответила, но уголки её губ чуть дрогнули. Не улыбка, намёк на неё. Но для него это было как награда.

На следующий день урок продолжился.

Лиара усложнила задачу. Теперь она указывала не только на предметы, но и на действия. Она вставала, делала шаг, смотрела на него вопросительно.

— Ур-гать. Идти. Ур-гать.

Она брала кувшин, наливала воду в чашу.

— Тир-зал. Лить. Тир-зал.

Она открывала книгу, проводила пальцем по строчкам.

— Хак-тар. Читать. Хак-тар.

Она указывала на свои уши, потом на его рот, потом снова на уши.

— Рак-та. Слушать. — он помолчал — Или «слышать». У нас это одно слово.

Она кивнула и повторила жест: на этот раз указала на свой рот, потом на него, потом развела руками, жест вопроса.

Гор'тах понял. Она спрашивала, как будет «говорить».

— Зул-кар. Говорить. Зул-кар.

Она медленно, очень медленно, беззвучно пошевелила губами, повторяя слово. Не произнесла его, но само движение губ было почти как обещание. Когда-нибудь. Может быть. И от этого «может быть» у короля перехватило дыхание.

Неделю спустя она уже понимала отдельные фразы.

Это не было полноценным знанием языка, до этого ещё далеко, но она выхватывала из потока речи знакомые слова и складывала их в осмысленные предложения. Когда стражники за дверью обсуждали погоду («холодно», «снег идёт», «скорей бы смена»), она понимала. Когда Гарра рассказывала о том, что «старый Драга опять ворчит», она понимала. А когда король, прощаясь, тихо говорил: «Завтра принесу новую книгу», она не просто понимала слова. Она понимала интонацию. Тепло. Заботу.

Однажды он принёс ту самую карту, что показывал в первые дни, и начал объяснять географию своих земель. Названия гор, рек, перевалов. Лиара слушала внимательно, запоминая каждое слово. Она уже знала, что «Гро-мад» это Седые пики, а «Тар-кул» Железные болота. Когда он дошёл до восточной границы, она вдруг подалась вперёд и указала на участок